انحياز معرفي بالانجليزي

• cognitive bias

• "انحياز" بالانجليزي    n. alignment, prejudice, bias
• "معرفي" بالانجليزي    gnostic
• "انحيازات معرفية" بالانجليزي    cognitive biases
• "انحياز معرفي في الحيوانات" بالانجليزي    cognitive bias in animals
• "الحد من وطأة الانحياز المعرفي" بالانجليزي    cognitive bias mitigation
• "قائمة الانحيازات المعرفية" بالانجليزي    list of cognitive biases
• "انحياز ثقافي" بالانجليزي    cultural bias
• "انحياز عاطفي" بالانجليزي    emotional bias
• "رسم بياني معرفي" بالانجليزي    google knowledge graph
• "انحياز لجمع المعلومات" بالانجليزي    information bias (psychology)
• "انحياز رطب" بالانجليزي    wet bias
• "جهد انحياز" بالانجليزي    biasing
• "معرفيّ" بالانجليزي    cybernetic
• "معرفة (نحو)" بالانجليزي    definiteness
• "عرفان الحيالي" بالانجليزي    erfan al-hiyali
• "انحياز سياسي" بالانجليزي    political bias
• "انحياز أناني" بالانجليزي    egocentric bias
• "الانحياز في التعليم" بالانجليزي    bias in curricula
• "انحياز توفير الوقت" بالانجليزي    time-saving bias
• "إنحياز" بالانجليزي    political alignment  political bias
• "معرفية" بالانجليزي    cognitivism (psychology)
• "أفلام عن انحياز" بالانجليزي    films about prejudice
• "الانحيازية" بالانجليزي    n. tendentiousness
• "انحياز (إحصاء)" بالانجليزي    bias (statistics)
• "انحياز للوضع الراهن" بالانجليزي    status quo bias
• "انحياز للنتيجة" بالانجليزي    outcome bias

• The focusing effect (or focusing illusion) is a cognitive bias that occurs when people place too much importance on one aspect of an event, causing an error in accurately predicting the utility of a future outcome.
  تأثير التركيز (أو وهم التركيز) هو انحياز معرفي يحصل حينما يعطي الناس أهمية كبيرة جداً لجانب واحد من الحدث، بما يسبب ارتباكاً في التبنؤ بالنتائج المستقبلة بشكل دقيق.
• This is not due simply to debate misconduct but is a more fundamental problem that stems from psychology's making up of multiple opposed cognitive bias theories that can be non-falsifiably used to explain away any viewpoint.
  والسبب في ذلك ليس ببساطة أن المناظرة لم تقم جيدا، لكنها مشكلة أساسية تنبع من أن علم النفس يقدم نظريات انحياز معرفي متضاربة وتستخدم في إثبات وجهات نظرها بشكل لا يقبل الإبطال.